お花のラテは無料イラスト・tsuki-namiさんのイラスト
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好奇心いっぱいに、いろんなことを吸収しているようです。
理由があるの
娘が椅子の背もたれに頭をぶつけていました。
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/15_195surprised5562.png)
危ないよ。頭割れたら大変だからやめなさい。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
I want to crack my head.(頭割りたいの。)
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/14_195tired5562png.png)
なんで・・・!!!
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
I want to see my brain.(脳みそ見たいの。)
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/10_190panic5462.png)
落ち着こうか・・・。
その後、図鑑を開きました。
日本語パワーアップ①
この月は、日本語に成長を感じました。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
オカーサン、ダイジ。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
コレナニ。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
ダイスキヨ。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
ナンデ。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
オカーサン、ココ イテ。
本当に短い文ですが、私が促さずに、自ら言う日本語が増えました。
もっぱら、「イタダキマス、ゴチソサマ、イッテキマース、アタイマ(ただいま)」くらいだったのですが。
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/09_197tear5562.png)
あきらめなくて良かった・・・。
日本語パワーアップ②
無意識だとは思いますが、娘は「否定形」を有効活用して学んでいっているようです。
私の質問を真似して「ーじゃない」をくっつけるという方法です。
できあがりは、チョット、ガラが悪く聞こえますし、間違ってもいるのですけど、「日本語を使ってみよう」というやる気をそぎたくないので、毎回は直していないです。
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/00_194ikumi5562.png)
靴下はく?
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
クツシタ ハクジャナイヨ。
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/00_194ikumi5562.png)
メイ、準備できた?
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
ジュンビデキタ ジャナイヨ。
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/00_194ikumi5562.png)
お風呂入るよ。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
オフロハイル ジャナイヨ。
とても微妙な響きになるのですが、言い直しつつ返答したあとに(はかないのね、まだなのね、など)、以下のように伝えています。
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/12_194hahaha5562.png)
日本語で答えられたねー!
マミー、メイの日本語好きー!!!
お風呂は、
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/21_ikari.jpg)
入らないじゃないよ。入るよ。
となることもありつつ・・・。
あってはいるけど
娘が「痛い」思いをしたときに。
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/15_195surprised5562.png)
わー。大丈夫?
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
ダイジョブジャナイヨ。
文法的にも意味的にもあっているのだけど、意外と聞かない!
間違いなんて怖くない
英語のほうも学びを深めていて、韻をふむ言葉を探そうと必死です。
「ライム(韻をふむ)」という用語を学んだのは保育園なのかなと思います。
すごく好きみたいなんですけど、滅多に当たらないです。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
Superhero and mouse rhyme!! (スーパーヒーローとマウスって韻をふんでるよね!!)
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/06_193tere5562.png)
・・・いえ。マウスなら、ハウスとかかな。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
Rain and flower rhyme!! (レインとフラワーって韻をふんでるよね!!)
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/06_193tere5562.png)
・・・いえ。フラワーはね、えーと、パワーとか。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
School and pepper rhyme!! (スクールとペッパーって韻をふんでるよね!!)
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/06_193tere5562.png)
・・・いえ。スクールだと・・・プールとか。
その分、当たると大盛り上がりです。
娘の、間違いを気にしないっぷりが愛しく、まぶしく、こちらが学ばせていただいております。
簡単
娘が手の甲にキスしてきて、
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
I married you! (結婚したよ!)
というのが流行っていました。
ウケていると連続で、キス->”I married you!”、キス->”I married you!”、キス->”I married you!”と、両手にチュッチュされます。
手の甲にチュが「結婚」ということになっているようです。
パスワード
娘がとおせんぼをしてきて、
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
Password please. (パスワードを言ってください。)
と言ってきます。
ヒントを頼むと、
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
Something beginning with… B! (Bで始まるよ!)
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/00_194ikumi5562.png)
Book!
大抵開きます。まだスペリングが分からないので、多分、答えを準備しないまま聞いているんだろうなと思います。
いろんな場面で学んでいるようです。
新語?
クレヨンでアルファベットを書いたりするようになりました。
思いつくままに書いて、
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
What does this mean? (これどういう意味?)
って聞いてきます。
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/10_190panic5462.png)
FBWTPかー・・・ないと思うの。
![娘 メイ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/20_May.png)
WHY?(何で?)
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/01_195tere_smile5562.png)
アルファベットを書く順番が決まっててね・・・。
ポスター
両親に頼んで、アンパンマンの日本語練習帳を送ってもらいました。
まだまだ、日本語は塗り絵の部分くらいですが、楽しんでいます。
付録のあいうえお表をバスルームに貼りました。
食いつきっぷりが素晴らしく・・・。
素晴らしすぎて、歯磨きが始まりません。
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/12/21_ikari.jpg)
耐えるのだ・・・。
耐えた日もありますが、耐えられなかった日もあります。
ただ、尊敬してしまうのは、ポスターに慣れるまでの時間が長いことです。
娘がアイウエオ表から学ぶ姿に触発されて、私も英単語の紙をペタっと貼ってみたのです。
でもあっという間に景色になってやり忘れます。
娘は全然飽くことなくポスターを見ます。
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/03_196pekori_no-mouth5562.png)
子どもって、学びのプロですね・・・!
おわりに
私も娘のように、再び英語を学びたいなと感じます。
私の場合は、娘に日本語を教えたいので、家では日本語を使っています。
その分、英語の劣化が激しいです・・・!
今月のアイキャッチ画像には、「Learning is fun. Mistakes are proof that you’re trying. (学ぶって楽しい。間違えるのは、がんばっている証拠。)」といれました。2文目は、何となくこういう感じで・・・と名言検索して、見つけました。優しい言い方だなーと思います。間違いは頑張っている証拠!
![いくみ](https://blogstudynotes.com/wp-content/uploads/2019/05/04_230kirari_smile6069.png)
いっぱい間違えましょう!
次の月はこちら。
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